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对外经济贸易大学远程教育入学考试《英语》复习大纲

来源:诚为径教育     时间:2021年01月04日
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  • 数词

    • 基数词(one, two, three…one hundred/thousand/million/billion/trillion)

    • 序数词(first, second, third…)

     

    • 介词和介词短语

    • 空间关系: on, in, to, above, under, over, through, across, in the corner, on the corner, at the corner, beyond, across, with, against

    • 时间关系: at, in, on, since, from, after, before, within, until, till, to, beyond

    • 方式、方法、手段:by, via, through, by means of, in way of

    • 方向:to, towards,

    • 除...以外:besides, except, except for, but

    • “关于”:about, in terms of, with regard to,

    • 原因:because of, due to, owning to, thanks to, for

    • 连词

    • 并列连词

    • 并列关系 and, both...and, not only... but also, neither...nor.

    • 转折关系 but, yet, whereas

    • 选择关系 or, otherwise, or else, either... Or , not...but不是....而是

    • 因果关系 for,so, therefore, thus

    • 对比关系 while

    • 从属连词:从句引导词 (状语从句、定语从句和名词性从句)

     

    • 形容词/副词 (比较级和最高级)

    • 表达倍数的句型

    • 倍数+as+adj/adv+as

    • 倍数+adj/adv.

    • 比较级+than 

    • 倍数+the+性质名词+of 

    • The +n+be+倍数+what从句 

    • The +n+be+倍数+that从句

    • 规则变化:

    • 单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er/est

    • 以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er/est:

    • 以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er/est:

    • 两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.

     

    • 不规则变化

    原级

    比较级

    最高级

    good好的

    better更好的

    best最好的

    well好;(身体)好的,

    bad, badly糟糕的,糟糕地

    worse更糟糕的,更糟糕地;(身体)更不舒服的

    worst最糟糕的,最糟糕地;(身体)最不舒服的

    ill (身体)不舒服的

    many许多的(可数)

    more更多的;更

    most最多的;最

    much许多的 (不可数);非常

    little少的

    less更少的

    least最少的

    far远的;远地

    farther更远的;更远地

    farthest最远的;最远地

    further进一步的(地)

    furthest最深刻的(地)

    • 冠词

    不定冠词有a, an两种形式,辅音因素前用a;元音因素前用an. 
     A useful animal, a university, a European car, a one-eyed dog, 
     an hour, an honest boy, an X-ray, an ugly man, an honor.

    • 动词

      • 动词的基本形式

      形式

      构成

      例词

      动词原形

      词典中一般给出的形式

      be, have, do, learn

      第三人称
           单数

      • 一般情况在动词后加s

      run-runs, like-likes

      • 以ch,sh,s,o,x结尾的动词后加es

      teach-teaches, wash-washes
           go-goes, guess-guesses

      • 以辅音字母加y结尾的动词,先将y变为i,再加es

      study-studies
           try-tries

      • 以元音字母加y结尾的动词后加s

      stay-stays, play-plays

      现在分词

      • 在动词后加ing

      read-reading, cook-cooking

      • 以不发音e结尾的动词,去掉e再加ing

      live-living
           write-writing

      • 以重读闭音节结尾的词,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母后再加ing

      sit-sitting
           begin-beginning

      • 以ie结尾的动词要变ie为y,再加ing

      die-dying, lie-lying

      过去式和
           过去分词

      • 动词原形加ed

      work-worked

      • 以辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加ed

      carry-carried

      • 以e结尾的动词,直接加d

      live-lived

      • 以重读闭音节结尾的词,且末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母后再加ed

      stop-stopped
           plan-planned

       

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