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教育学

教育学

   本专业培养有广泛人文、社会科学基本知识,扎实牢固的教育学专业知识,掌握基本教育理论和学科教育教学规律,具有较强的教育教学、管理、咨询和辅导能力,善于理论联系实际、分析解决实际问题、探索创新,胜任教学与管理工作的教育工作者。

专业计划

一、培养目标

本专业培养有广泛人文、社会科学基本知识,扎实牢固的教育学专业知识,掌握基本教育理论和学科教育教学规律,具有较强的教育教学、管理、咨询和辅导能力,善于理论联系实际、分析解决实际问题、探索创新,胜任教学与管理工作的教育工作者。

二、专业要求

通过培养,学生应达到以下要求:

1. 应具有扎实的教育科学的基本理论和基本知识,掌握学科教育教学基本规律;

2. 熟练掌握课堂教学技能,掌握科学的教学方法。

3. 具有现代教育理念,能正确使用现代教育手段进行教学;

4. 具有较宽厚的文化素养,科学的思维方式和创新精神。

三、主要课程

教育学原理、教育评价与测量、现代教学设计、教育政策与法规、信息技术与教育应用

四、专业特色

主要采取网络教育形式,以学习者在接受学习支持服务的前提下进行个别化自主学习为主,以面授辅导为辅开展教与学。

五、毕业最低学分、学制与修学年限、授予学位

最低学分:100

学制:2.5年

修业年限:2.5年~5年

 授予学位:符合学位授予条件,授予教育学 学士学位


郑州大学现代远程教育指导性教学计划

专业:教育学                                         层次:专升本

课程类别

课程名称

学分

学期分配

应修学分

必   修   课

公共基础课

马克思主义哲学

4





18

大学英语Ⅰ

4





大学英语Ⅱ

4





网上学习导论

2





计算机应用基础

4





专业课

教育学概论

5





72

中国教育史

5





现代课程与教学论

5





外国教育史

4





教育心理学

5





教育测量与评价

5





信息技术及教育应用

4





教育科学研究法

5





教育法学

4





教育社会学

5





教育伦理学

4





新课程理念与教学改革

4





教育管理学

4





心理健康教育

4





教育管理案例研究

4





教育职业道德

5





毕业论文

10





10

毕业应修学分

100


 

注:本专业计划仅供参考,请以院校公布的最新正式文件为准。

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