专业计划
一、培养目标
本专业高起本层次旨在培养掌握扎实的基础理论、系统的机械工程专业知识,适应社会市场经济发展、现代化建设和社会进步需要,具有创新精神和实践能力,具备机械设计、制造、电子技术和计算机、CAD/CAM等方面应用能力,从事机械工程专业相关的科学研究、技术创新、工程应用以及组织管理等工作的高级工程技术人才。
二、主干学科与相关学科
主干学科:机械工程
相关学科:仪器科学与技术、力学,材料科学与技术, 电气工程,控制科学与工程,动力工程及工程热物理、管理科学与工程。
三、专业特点及培养要求
具备本专业领域宽广的技术理论基础知识,较系统地掌握数学、自然科学、工程基础和机械工程领域专业知识;具有本专业必需的制图、计算、实验、测试等基本技能;具有较强的自学能力和创新意识,了解本专业领域内某个专业方向的科学前沿及发展趋势;能够在综合考虑工程及文化、环境等社会制约因素的前提下,选择、应用及开发恰当的技术、资源与工具,综合应用上述知识解决机械设计、制造及其自动化中的工程问题和组织管理。
四、学制及学习形式
本专业层次为高中起点本科,采用学分制,学制5年,学习期限5~8年。学习形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式,在学习中心的协助管理下自主进行学习。
五、主干课程
电工技术基础,电子技术基础,机械设计与制图(I、II),机械控制工程,机械制造技术基础、机械精度设计,电机与拖动,测试技术,数控技术,CAD_CAM,机械电子工程基础(I、II),流体传动与控制,先进制造技术,工业机器人,微机原理与接口技术,机械故障诊断技术等。
六、课程总体设置及学分分配
项 目 | 门 数 | 学分数 | 百分比% |
公共基础课 | 10 | 38 | 27% |
专业基础课 | 8 | 32 | 23% |
专 业 课 | 17 | 55 | 39% |
论 文 课 | 1 | 16 | 11% |
总 计 | 40 | 141 | 100% |
七、教学要求
1.本专业要系统地学习所有必修课及16学分的论文课。
2.课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。
3.实践性教学环节包括课程上机、社会实践、毕业论文(设计)等。
八、毕业条件
修完教学计划规定的全部学分(141学分),且统考课程全部合格,方能毕业。
九、选课说明与要求
1、课程设置表中各模块选课要求
(1)公共基础课必修38学分,其中思想政治课程6学分;英语、计算机应用基础20学分,高等数学、普通物理、远程教育学习学12学分;
(2)学科课程必修87学分,其中,专业基础课32学分,专业课55学分;
(3)集中实践(论文)16学分
2、实践课的说明与要求
(1)上机:对要求上机实践的课程,由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。
(2)实验:对有实验要求的课程,学院建立网上在线实验课堂,要求学生在规定时间内进行在线学习,并进行实验报告。
3、集中实践的说明与要求
(1)毕业论文(设计):从第九学期进入毕业论文(设计)工作,在指导教师的指导下,确定任务书、工作计划、在规定时间内提交各环节稿件等。
(2)毕业论文答辩:论文答辩采用“申请学位的学生答辩+自愿申请参加答辩的学生”相结合的方式,即申请学位的学生必须参加答辩,不申请学位的学生可自愿申请参加答辩;不参加答辩的学生成绩计为及格或不及格”。
注:本专业计划仅供参考,请以院校公布的最新正式文件为准。