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培养目标
本专业培养具有教育技术学方面扎实的基本理论、基本知识、基本技能以及可持续发展能力的专门人才。具体说，这类专门人才应该具有教学设计能力、建立和维护物态教学系统能力、教学媒体开发和应用能力、科学研究能力、管理能力。
主要课程
教育心理学、课程与教学论、教育技术导论、教学系统设计、教育技术研究方法
学分、学制、学习年限
80学分、学制2.5年、修业期限2.5~5年
证书、学位
在规定修业年限内修满学分，颁发江南大学(网络教育)毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册。本科层次需通过教育部网络教育部分公共基础课程统考，符合学位授予条件的授予江南大学成人学士学位。
注：本专业计划仅供参考，请以院校公布的最新正式文件为准。
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