专业计划
一、专业培养目标
本专业培养以化学、生物学、基础医学为基础,具备比较系统的药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够通过执业药师资格考试,能够从事药物的研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理的医药专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练。本专业学生应获得以下几方面的知识和能力:
1 在系统学习化学和相关基础医学基础理论的基础上,掌握药物化学、药物分析、药剂学和药理学等学科的基本理论、基本知识和基本操作技能;了解临床医学和临床用药等方面的基本知识;
2 具有较强的获取知识、更新知识和拓展知识的能力,良好的表达能力和社会交往能力,以及计算机及信息技术应用能力;
3 掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;
4 具有药物合成、药物制剂的初步设计能力、药品生产与管理的基本能力,选择药物分析方法的能力,新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;
5熟悉药事管理的法规、政策和营销的基本知识;
6 初步了解本专业领域学科新进展及相邻学科新知识;
7 比较熟练地运用英语阅读、翻译本专业科技文献和相关资料,具有创造性思维设计,创新技术开发与归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
三、主要课程
医药学基础、药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂与药代动力学、合理用药、药学综合知识与技能、药事管理与法规。
四、专业特色
药学专业努力践行“宽口径,重能力”的教育理念,具有多学科交叉的特点,是化学、医学及生命科学的融合与渗透,具有独特的药学区域优势,适应国家生物医药产业建设和医药卫生体制改革对人才的需求。
五、毕业最低学分、学制与修学年限、授予学位
最低学分:100
学制:2.5年
修业年限:2.5年~5年
授予学位:符合学位授予条件,授予 医学学士
郑州大学现代远程教育指导性教学计划
专业: 药学 层次: 专升本
课程类别 | 序号 | 课程名称 | 学分 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 应修学分 | |
必 修 课 | 公 共 基 础 课 | 1 | 马克思主义哲学 | 3 | √ | 18 | ||||
2 | 大学英语I | 4 | √ | |||||||
3 | 大学英语II | 4 | √ | |||||||
4 | 计算机应用基础 | 5 | √ | |||||||
5 | 网上学习导论 | 2 | √ | |||||||
专 业 基 础 课 | 6 | 医药学基础 | 5 | √ | 24 | |||||
7 | 药物化学 | 5 | √ | |||||||
8 | 药剂学 | 5 | √ | |||||||
9 | 药物分析 | 5 | √ | |||||||
10 | 生物药剂学与药代动力学 | 4 | √ | |||||||
专 业 课 | 11 | 合理用药 | 6 | √ | 18 | |||||
12 | 药学综合知识与技能 | 6 | √ | |||||||
13 | 药事管理与法规 | 6 | √ | |||||||
毕业实践 | 10 | √ | 10 | |||||||
选修课 | 专 业 选 修 课 | 14 | 药用植物学 | 4 | √ | 30 | ||||
15 | 生药学 | 4 | √ | |||||||
16 | 药物毒理学 | 3 | √ | |||||||
17 | 体内药物分析 | 4 | √ | |||||||
18 | 现代色谱技术 | 4 | √ | |||||||
19 | 药品质量管理规范 | 4 | √ | |||||||
20 | 药学信息检索与利用 | 4 | √ | |||||||
21 | 药学实用软件技术 | 3 | √ | |||||||
毕业应修总学分 | 100 |
注:本专业计划仅供参考,请以院校公布的最新正式文件为准。