西安交通大学网络教育护理学专业,西安交通大学网络教育护理学专业计划,西安交通大学网络教育护理学专业课程,西安交通大学远程教育护理学专业计划,西安交通大学远程教育护理学专业课程

一、培养目标
 本专业高起本层次培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的从事临床护理、护理管理、预防保健、护理教学等基础方面的人才。本专业学生具备人文社会科学、基础医学及护理学基础理论和基本知识，掌握基础护理和专科护理基本操作技能，具有良好的职业道德、人文素养、综合职业能力和创新精神，具有一定的外语交流和计算机应用能力及科学研究和实际工作能力,能从事临床护理工作的技术技能人才。
 二、主干学科与相关学科
主干学科：生物医学、护理学
 相关学科：临床医学、人文社会科学
 三、专业特点及培养要求
 培养方案充分发挥学校的学科和特色，培养学生能主动适应社会和经济发展的需求，培养知识、能力、素质协调发展，尤其是具有较高信息素养和技术的应用型人才。
 （一）知识要求
 1.掌握现代护理基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态；
 2.掌握护理工作所必须的基础医学、临床医学、社会、人文等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中；
 3.掌握临床护理工作的基本理论知识，能熟练应用常用操作技能；
 4 .具备必需的医疗卫生法规知识，熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，在职业活动中学会用法律保护护理对象和自身的权益；
 5.掌握计算机应用的基本知识。
 （二）素质要求
 1.思想道德素质：具有爱国主义精神；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的职业修养和职业道德，爱岗敬业、吃苦耐劳、精益求精、诚信守法。
 2.科学文化素质：具有一定的科学文化知识和法律常识；具有较高的审美情趣和人文艺术修养。
 3.职业综合素质：熟悉本专业职业资格标准，熟练掌握本专业职业岗位的基本技能、专项技能和综合技能；具有较强的与人交流、与人合作、解决问题、自我学习、信息处理、数字应用等能力。
 4.身体心理素质：具有健康的体魄，全面发展的身体耐力与适应性；具有积极进取、乐观向上的情感力量；具有坚韧不拔、攻坚克难、顽强拼搏的意志品质。
 四、学制及学习形式
 本专业层次为高中起点本科，采用学分制，学制5年，学习期限5～8年。学习形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式，在学习中心的协助管理下自主进行学习。
 五、主干课程
 　　护理学导论 护理心理学 健康评估 护理教育学 护理管理学 急救护理学 社区护
 理学 老年护理学 正常人体结构 医学伦理与卫生法规 病原生物与免疫学 正常人体功能 病理学 护理学基础1 护理学基础2成人护理1（1） 成人护理1（2） 成人护理2（1）成人护理2（2）母婴护理 儿童护理等
 六、课程总体设置及学分分配

七、教学要求
 1．本专业要系统地学习所有必修课及14学分的论文课。
 2．课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。
 3．实践性教学环节包括课程上机、实验、社会实践、毕业论文(设计)等。
 八、毕业条件
 修完教学计划规定的全部学分（141学分），且统考课程全部合格，方能毕业。
 九、选课说明与要求
 1、课程设置表中各模块选课要求
 (1)公共基础课必修31学分，其中思想政治课程6学分；英语、计算机应用基础20学分，社会学概论、远程教育学习学5学分；
 (2)学科课程必修96学分，其中，专业基础课32学分，专业课64学分；
 (3)集中实践14学分
 2、实践课的说明与要求
 (1)上机：对要求上机实践的课程，由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。
 (2)实验：对有实验要求的课程，学院建立网上在线实验课堂，要求学生在规定时间内进行在线学习，并进行实验报告。
 3、集中实践的说明与要求
 (1)毕业论文(设计)：从第九学期进入毕业论文(设计)工作，在指导教师的指导下，确定任务书、工作计划、在规定时间内提交各环节稿件等。
(2)毕业论文答辩：论文答辩采用“申请学位的学生答辩＋自愿申请参加答辩的学生”相结合的方式，即申请学位的学生必须参加答辩，不申请学位的学生可自愿申请参加答辩；不参加答辩的学生成绩计为及格或不及格”。

注：本专业计划仅供参考，请以院校公布的最新正式文件为准。