2022年东北师范大学网络教育专升本行政管理入学测试模拟题及答案10页】
2022年东北师范大学网络教育专升本行政管理入学测试模拟题共10页,以下内容为第10页:
[题干]与出于偏好的行为不同,出于责任的行为具有()
A.普遍必然性
B.个体偏好性
C.自然性
D.目的性
[答案]A
[题干]与目的论不同,义务论评价某一行为的依据是指导行为的()
A.行为结果
B.行为效率
C.责任动机
D.价值取向
[答案]C
[题干]义务论主张行为的道德价值取决于()
A.责任动机
B.经济动机
C.利益动机
D.价值动机
[答案]A
[题干]义务论的人性假设中排除了()
A.理性的地位
B.感性的地位
C.人性的地位
D.道德的地位
[答案]B
[题干]义务论者认为,人与动物地区别就在于人具有()
A.感性
B.理性
C.人性
D.道德
[答案]B
[题干]人的实践理性能力使人具有一种可作为道德出发点的()
A.善良意志
B.勇敢意志
C.完美意志
D.坚强意志
[答案]A
[题干]在康德的理论中,为人类自身“立法”,被称为道德的自由能力的是()
A.社会理性
B.理论理性
C.自然理性
D.实践理性
[答案]D
[题干]康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为()
A.社会理性
B.理论理性
C.自然理性
D.实践理性
[答案]B
[题干]义务论认为,道德原则的约束性的根据存在于人的()
A.自然本性
B.外界环境
C.实践理性
D.理论理性
[答案]C
[题干]按照功利主义的理解,道德的依据不存在于主观领域,而是存在于()
A.道德体系
B.价值范畴
C.客观效果
D.逻辑推理
[答案]C
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