学历提升的几大问题,都在这里!
今天诚为径远程教育频道为大家整理带来学历提升的几大问题,都在这里!!应该对需要远程教育的考生还是有所帮助的。详情请见下文:
疑问一:学习任务、学习者特征、教学方法等都影响着教学质量
远程教育只要遵循教育规律和教育基本原理,恰当地使用技术和方法,其教育质量不会比传统的学校教育差,这一点从非学历教育的实践中已经得到了证实。
尤其在职工作人员,其毕业后既有工作经验,又具备相应的专业知识理论,普遍受到企业的欢迎。
成人报考网络远程教育获得大专、本科文凭是个不错的选择,在职场生活中皆有很好的提升,大有用处。
疑问二:远程教育没有传统教育的质量高
远程教育出现的时间短,社会对于远程教育的认识不够甚至存在错误的认识,认为远程教育学历含金量低,以至于一些用人单位抵制和排斥远程教育人才。
其实各类双一流名校的网络远程学院学生在就业中也具有相当的竞争力,据统计远程教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏知名企业。
疑问三:远程教育提供的教育资源相对匮乏,不能满足教育需要
远程教育是在职人员学习的最佳途径,就当前社会发展的态势看,知识更新的速度越来越快,导致在职人员的工作压力加大,生活节奏加快,加上现在多数在职人员没有时间去学校接受教育,而他们又普遍有较强的求知欲,想通过各种途径为自己“充电”,以增强自身竞争力,适应未来新环境的挑战,因此远程教育就成为他们的理想选择,从而将影响更多人的生活。
疑问四:学历证书真实性的认可度高吗?
有这个疑问的人不用担心,国家对远程教育的学历是100%认可的。远程教育与成人高考、自学考试、普通高等教育招生一样同属国民教育序列,学习得到的毕业证书为国家所承认,能够在学信网查到、打印。
报考公务员、建造师考试、医师资格、司法考试各类职业准入的高度社会化考试中均可使用;企事业单位评级、评职称中也可以使用。凡是正式录取的学员或修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的毕业证书,符合学位授予条件的授予学士学位。
疑问五:学历证书含金量的认可怎么样呢?
由于成人教育与普通全日制的学历不同,不避讳的讲,远程教育的含金量与普通全日制学历的含金量真的差一点,但是在这点上,远程教育学历、成考学历和自考学历都没有什么分别,但这个含金量在社会化工作中并不是一个绝对值,对那些本身就有高学历的人有点鸡肋,不过对于阴差阳错与高等教育培训失之交臂的人,远程教育的含金量不是一般的大。
疑问六:远程教育的报名时间
远程教育招生对于针对取得国家承认的专科及以上学历的社会考生,专升本一年两次入学机会,分春季和秋季,春季一般在3月份,秋季一般在别在9月。
疑问七:远程教育的录取方式
考生要通过所报院校入学考试,通过考试且报考资料符合招生要求即可录取。
疑问八:毕业证书及学位申请
远程教育专升本学生须在规定时间内修完全部课程,成绩合格,颁发由考生就读学校盖章,学习形式标注:远程教育的成人高等教育毕业证书。学历为第二学历。
可在毕业前申请学位,符合学位者发相应学科类别的学士学位,国家承认学历。远程教育专升本适合已经步入社会的在职人员,不但学习时间灵活,考试相对简单,获得学历、学位也都是受国家承认的。
疑问九:远程教育专升本学位英语和统考难吗?
首先说一下学位英语和统考的区别,统考是通过了入学考试进入某高校远程教育学院后要考的试,大部分高校都要考。学位英语是申请该高校的学士学位时需要考的试。
远程教育统考的难度:统考即全国统一考试。分析难度一般都是围绕统考英语来说的,英语是大学英语的难度,难度小于四级,计算机应用基础是很好考过的一门学科,几乎所有的人都没有问题。
报考远程教育学院的学员一年有三次考试机会,就算一次不能通过还有多次机会补考。各科考试均有考试大纲和考试用书。
所有统考科目成绩合格是作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。专科学历教育的学生不参加全国统一考试。
以上便是关于学历提升的几大问题,都在这里!的详细介绍了,希望对需要通过远程教育提升学历的考生,能够有所帮助,如果还有其他疑问,欢迎与诚为径联系,我们会为大家一一解答!
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