远程教育的利与弊

　　网络教育也叫远程教育，在国家教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是我国承认的4大成人继续教育文凭的一个。那么远程教育的利与弊，您是否知道了？

　　以下是诚为径教育整理的远程教育的利与弊：

　　招生的对象不会受到年纪和之前文凭限制，为众多已踏入社会的民众提供了提升学历的机会。

　　远程教育的利：

　　通过网络教育学习所获得的文凭是我国承认、学信网可查学历，是正规文凭。网络教育专升本一年有2次入读机会，分春季和秋季，春季通常在3月，秋季通常在9月。通过率高：遵循院校明文规定和老师的规定要求来做，肯定能够获得文凭。

　　网络教育不会耽误工作的，随时随地想学就学。院校均为中国内地重点本科，都是211、985名校，师资力量雄厚。相对比较提升学历的许多方式来说，网络教育的学制更短，2.5年便可获得文凭。

　　最重要的是远程教育专升本考生毕业后是能够考研以及报考公务员的，因为国家公务员对于文凭的规定要求是大专以上文凭的考生均能够报考公务员。也可以考职称或参加职业资格申请，并通过各类职称报考审核，完美的将在职学习、工作的晋升生活的进阶三者同步实现。而今远程教育的本科学士学位已得到全球121个国家的认可。在国外很多地区，网络教育文凭出国留学也是畅通无阻的。

　　远程教育的弊:

　　社会认可度偏低

　　大家都知道，近些年随着国家教育普及，大学生越来越多，所以本科文凭没有了向很久以前那么的少，导致本科文凭的实用价值整体上大不如很久以前。所以在不考虑许多因素的前提下，招聘企业会优先招聘普通全日制，其次是成人高考，最后是远程教育。甚至有一小部分规定要求严格的单位，直接不承认远程教育证书，不过只是很少见的情况。

　　找工作是竞争力低于许多本科学历

　　这点其实和前两条有差不多，因为考试难度低，造成考试通过率高。而且也不能通过学习考证来检测学员的自律性和自主学习的能力，所以有些企业认为这本证书获得相对比较简单，咱面对和许多本科学历的竞争时，可能会优先考虑趋同全日制的文凭，不过也不排除只看院校名气不看学习方式的工作单位。

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